Главная Услуги Обучение...
ОБУЧЕНИЕ ЭНИОАНАТОМИИ И РАЗВИТИЕ ТОНКОМАТЕРИАЛЬНЫХ ТЕЛ ЧЕЛОВЕКА
 
vjt_otazky_fajtРасписание лекций в 2009-ом году в Чешской республике по обучению эниоанатомии, развитию тонкоматериальных тел человека, а также использования эниопедагогики для интеллектуального и умственного развития приведено здесь. Обучение в Украине провидится нерегулярно, пожалуйста, следите за изменениями в ссылке Календарь событий
Тематический план обучения эниоанатомии тонкоматериальных тел человека содержится здесь.
 
 
Доцент А.Л. Васильчук впервые в мире проводит обучение эниоанатомии и целенаправленное развитие тонкоматериальных тел человека
 
Знание анатомии тонкоматериальных тел человека даёт возможность применения эниологии, психотроники, духовной, информационно-энергетической и биоэнергетической терапии в медицине, педагогике, социологии, спорте, теологии и других дисциплинах, связанных с воспитанием, обучением, лечением, реабилитацией человека и др.
Лекции предназначены для специалистов широкого профиля в направлении медицины, целительства, эниологии, эниоанатомии, эниопсихологии, психотроники, парапсихологии, педагогики, социологии, теологии, юрисдикции, спорта, культуры, искусства и для всех, кто занимается изучением, воспитанием и усовершенствованием человека, практикует собственное духовное развитие, и также для людей, которые стремятся к усовершенствованию.
Развитие тонкоматериальных тел предназначается для всех людей, желающих посещать лекции. Участие на лекциях не ограничено возрастом, состоянием здоровья или социально-экономическим положением человека. Участие запрещается беременным женщинам от начала 7-го месяца до родов, также людям с инфекционными болезнями или с острой формой шизофрении (агрессивная форма), людям под влиянием алкоголя или наркотиков, умственно отсталым людям, которые не способны к самостоятельной деятельности и детям без сопровождения родителей. В этих случаях необходимо индивидуальное развитие тонкоматериальных тел.
 
Результат: индивидуальная информационно-энергетическая основа и голограмма структурно-функциональной нормализации всех тел человека соответственно онтогенезу, целожизненное развитие тонкоматериальных тел, свойств, способностей, функциональных возможностей, ПСИ-феноменальности, духовности, душевности, божественности и адекватной биотической и социальной реализации своей личности.
 
На лекциях присутствующие могут узнать:
  • о строении, форме, структуре, внутренней архитектонике, функциях и функциональных возможностях тонкоматериальных тел, а также о том, что является основой эниологии, эниоанатомии, эниопсихологии, психотроники и всех эзотерических направлений
  • в чём заключается суть и принцип ПСИ-феноменальных способностей эниопсихологов, целителей, психотроников, парапсихологов, рейки-терапевтов, кинезиологов, вещунов, гадалок на картах и др.
  • как использовать духовные информационно-энергетические материи для гармонического и объединённого воспитания, обучения, развития, усовершенствования и проявления человека, а также для благополучного лечения
  • почему информационно-энергетическая часть человека, его тонкоматериальные тела - первичные, а физическое тело - вторичное
  • какие тонкоматериальные тела имеет человек, с чего они состоят, как с ними работать с целью воспитания, обучения, развития и усовершенствования человека
  • почему аура является единственной видимой частью тонкоматериальных тел
  • как построены чакры, их классификация, почему каждое тонкоматериальное тело имеет более 90 000 чакр
  • почему ни одна чакра не может вращаться и почему поочередно меняет свой цвет
  • почему и какие структуры тонкоматериальных тел человека объективно систематизирует и классифицирует эниоантомия
  • какие структуры тонкоматериальных тел обеспечивают морфогенез физического тела
  • какое значение имеют тонкоматериальные тела для человека и др.
Развитие тонкоматериальных тел человека - универсальная технология и методология:
  • объединение воспитания, обучения, развития, усовершенствования, проявления, лечения, регенерации, реабилитации и рекондиции человека
  • всестороннего и гармонического информационно-энергетического, физического, психического, интеллектуального, ментального, эмоционального, морального, эстетического, этического, духовного и божественного развития человека
  • гармонизация личности, гармонизация социальных отношений и отношений между людьми
  • интегрального развития ПСИ-феноменальных способностей
  • подготовки высоко квалифицированных и элитных духовных учителей и целителей
  • максимальной реализации возможностей человека в его профессиональной деятельности - в научных отраслях, в медицине, культуре, искусстве, политике, дипломатии, спорте, бизнесе, целительстве и в любой другой сфере человеческой деятельности
  • профилактики и лечения тяжёлых кардиоваскулярных, онкологических, автоиммунных, инфекционных, психических, вертеброгенных и других болезней
  • усиления иммунитета, жизнеспособности организма, информационно-энергетической идентичности и индивидуальности человека
  • удержания функционально адекватной всесторонней стабильности информационно-энергетического гомеостаза
  • достижения адекватного функционирования всех тонкоматериальных тел, соответственно информационно-энергетическому взаимообмену со всеми информационно-энергетическими полями Вселенной с равновесием материального и духовного, человеческого, земного, космического и духовного, прошлого, настоящего и будущего
  • информационно-энергетической чистоты всех тонкоматериальных тел
  • недопущения социальных и жизненных кризисов, проблем и неудач
  • жизни без болезней
  • продолжения здоровой земной жизни
  • интенсивного развития информационно-энергетической формы человеческой жизни в условиях на Земле и др.
Развитие тонкоматериальных тел человека значительно обогащает его жизненный путь
 
Знание анатомии тонкоматериальных тел даёт каждому человеку возможность:
  • найти индивидуальный путь духовного познания, развития и проявления в социально-биотической жизни
  • создать информационно-энергетическую основу развития тонкоматериальных тел
  • достигнуть естественной информационно-энергетической сущности и чистоты тонкоматериальных тел
  • совершать переориентировку и менять характер информационно-энергетического содержания тонкоматериальных тел
  • реализовать всестороннее, гармоническое и сбалансированное функционирование всех тел
  • создать в своих тонкоматериальных телах информационно-энергетические условия для проявления духовных свойств человечества, природы, Земли, Вселенной, Девы Марии, Иисуса Христа, Духа Святого и Создателя
  • развивать абсолютную экстрасенсорную чувствительность, духовное информационно-энергетическое сознание, способность понимать характер информационно-энергетических полей окружающей среды (Земли, биосферы, ноосферы, морфогенеза, Вселенной, духовного бытия Создателя, Духа Святого, Иисуса Христа, Девы Марии и любого другого объекта)
  • точно ментально изобразить и визуализировать тонкоматериальные тела, физическое тело, биологические ткани, физические материи, биологические и информационно-энергетические структурно-функциональные части (органеллы клеток, клетки, ткани, органы, системы, чакры, сушумну, меруданду, иду, пингалу, звёздные каналы, меридианы, меридиановые (акупрессурные) точки, Кундалини Шакти, разноцветный свет, энергии, биоплазмы, и др.) на макро-, микро-, ультра- и субультраструктурных уровнях
  • достичь хорошего состояния здоровья, оздоровления от большинства тяжёлых, длительных хронических болезней
  • задержать процесс старения и продлить земную жизнь
  • достичь жизненной гармонии, духовной, душевной и божественной самореализации
  • расширить сознание, достичь интегрального состояния сознания и интегрального мышления
  • не допускать мутации, негативные информационно-энергетические изменения собственной индивидуальности, идентичности, гомеостаза, иммунитета и другие биопатогенные информационно-энергетические изменения
  • корректировать личное развитие на каком-либо этапе развития и усовершенствования
  • исправить методологии, методы и средства диагностики, релаксации, концентрирования, визуализации, ментальной имагинации, медитации, регенерации, реабилитации, рекондиции, лечения и др.
  • улучшить собственные ПСИ-феноменальные способности
  • расширить аспекты профессионального использования ПСИ-феноменальных способностей
  • скорректировать собственные методы использования ПСИ-феноменальных способностей, избегать ошибок и их неперспективного развития
  • овладевать проявлением ПСИ-феноменальных способностей
  • избежать антидушевного, антидуховного и антибожественного развития
  • изменить характер и информационно-энергетическое содержание негативных причинно-следственных (кармических) закономерностей собственного развития
  • снизить проявление причинно-следственной программы собственного развития и жизни
  • переориентировать свои социально-биотические способности так, чтобы их было возможно максимально реализовать в течение земной жизни и др.
 

Концепция, содержание, описанная деятельность и продемонстрированные программы являются интеллектуальной собственностью доцента Анатолия Васильчука, поэтому здесь не приведено детальное описание их осуществления. Полное или частичное перепечатывание в какой-либо формулировке, копирование или распространение информации, которая находится на этих сайтах, возможно только с включением имени автора (доц. Анатолий Васильчук, кандидат педагогических наук). Актуализация содержания сайтов проводится регулярно. Последняя актуализация сайта 14.4.2014.

© 2002 – 2014 Доц. Анатолий Васильчук, кандидат педагогических наук.
 Barvy informačně-energetických hmot a základních jemnohmotných těl člověka